| La Economía de Fichas aplicada al aula de Educación Física |
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| escrito por Miguel Salmerón Sánchez | |
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Página 1 de 13 RESUMEN La Economía de Fichas es un sistema de cambio, es decir, es la forma por la que se cambian fichas por refuerzos, ya sean materiales, sociales o de actividad. La Economía de Fichas es una técnica de modificación de conductas basada en el condicionamiento operante. Los principios del condicionamiento operante se basan en la relación entre la conducta y los diferentes sucesos ambientales (antecedentes y consecuentes), que influyen en la conducta. El objetivo es desarrollar una serie de conductas deseadas en el aula (previo análisis de las conductas que son desestabilizadoras), de manera que se produzcan las mejores condiciones para el aprendizaje a la vez que se eliminan las conductas problema, individuales y/o colectivas, que van en detrimento del aprendizaje ideal del alumno.. La ficha es una moneda, un estimulador distinguible y tangible, a fin de establecer un puente entre la respuesta o conducta deseada y la entrega del reforzador, siendo éste un estímulo, que aumenta la posibilidad de una respuesta, es decir, que aumenta la tasa de una conducta. |
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