CONCLUSIONES

Con relación al Objetivo 1:  

"Determinar la exclusividad disciplinar en los contenidos curriculares (contenidos exclusivos) de las materias troncales de los estudios de Maestro Especialista en Educación Física, de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y en la Propuesta directrices Propias del Titulo de Grado elaborado por la ANECA (junio de 2004)":

• Como primera conclusión se destaca como de gran importancia y significación, y de acuerdo al análisis realizado sobre la Troncalidad exclusiva de la formación de los docentes de Educación Física, que en la titulación de Maestro especialista en Educación Física, la misma representa el 4,4 %, una cifra muy escasa de exclusividad disciplinar. Especificando un poco más se aprecia que no existen contenidos exclusivos relacionados con el deporte, el juego motor, la expresión corporal o la adaptación ambiental. La lectura inmediata será la suposición de que apenas existen diferencias en la formación de unas especialidades y otras: eso es lo que le ocurre a la especialidad de Educación física.
• Con respecto a la titulación de Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, del análisis realizado con relación a la Troncalidad exclusiva, en la Propuesta de la ANECA está representada con el 41,5 % de la exclusividad disciplinar. Concretando en los contenidos exclusivos, un 65 % pertenece al Deporte, un 9,3 % para el Juego motor, la Expresión motriz, la Introyección motriz y a la Adaptación ambiental, en cada caso. Y un 6,5% para los fundamentos teóricos de la Praxiología motriz.

Con relación al objetivo 2:

"Ofrecer orientaciones en relación con los contenidos exclusivos que debería incluir el currículo del titulo de grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte":

• Parece justificado, desde un punto de vista epistemológico, que la formación de los docentes de Educación Física deba poseer un porcentaje de conocimientos disciplinares exclusivos mayor que el de no-exclusivos (todo lo contrario de lo que aparece en la Propuesta de la Comisión de Expertos de la ANECA). Así mismo, parece justificado que se establezca una distribución más equilibrada entre los distintos ámbitos de contenidos (Juegos motores, Expresión corporal, Introyección motriz y Adaptación ambiental) y no tal como se hace, con un predominio abrumador del Deporte con un 65,6%.